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理财规划师考试科目及教材？网上那么多理财教学可信吗？为什么现在网上教理财的这么多？学习理财如何从娃娃抓起？

理财规划师考试科目及教材？

理财规划师的考试科目如下：

(资料图片)

考试科目

三级：《理论基础》《专业技能》

二级：《理论基础》《专业技能》《综合评审》

一级：《理论基础》《专业技能》《综合评审》

考试用书

同理财规划师国家职业资格培训教程，由中国就业培训技术指导中心组织编写，中国财政经济出版社出版，共4本，分别是理财规划师基础知识(第五版)、理财规划师专业能力(三级)(第五版)、理财规划师专业能力(二级)(第五版)、理财规划师专业能力(一级)。报考人员可通过当地书店或者正规电商渠道购买。

三级考试涉及教程：理财规划师基础知识(第五版)、理财规划师专业能力(三级)(第五版)

二级考试涉及教程：理财规划师基础知识(第五版)、理财规划师专业能力(三级)(第五版)、理财规划师专业能力(二级)(第五版)

一级考试涉及教程：理财规划师基础知识(第五版)、理财规划师专业能力(三级)(第五版)、理财规划师专业能力(二级)(第五版)、理财规划师专业能力(一级)

以上。

希望对你有帮助！

网上那么多理财教学可信吗？

网上的理财信息可以参考，但不必盲目相信，尤其是要高昂费用的要注意。想想但凡他们都能赚到钱，为什么还要来教你怎么赚钱，是真教你还是骗学费?我建议网上的可以多参考，但自己必须主动多学习，可以看书，可以请教周围比你懂的人等等。

为什么现在网上教理财的这么多？

因为现在越来越多的人开始会理财，学理财来增加以及额外的收入。而且大家都大部分时间都是看手机等电子产品，通过网上教学大家每个人都能看到学到，时间灵活。

现在人的理财观念越来越重，通过一些免费理财网上教学能提高自己的收入，做个地铁的时间就可以学习如何理财，增加自己的收入。

学习理财如何从娃娃抓起？

理财教育：兴趣、思维和意识一个也不能少

以史为鉴，经济相对发达的西方世界，孩子们的理财教育均是从娃娃抓起，«穷爸爸富爸爸»、«小狗钱钱»之类的儿童财商启蒙书籍在西方社会的畅销也从侧面说明这一现象。另一方面，很多知名企业家或者富翁的童年成长经历中都有财商教育的身影。通俗点讲：智商决定孩子在未来飞多高、情商决定孩子在未来飞多远、财商才决定孩子在未来飞多好。

让孩子接受财商启蒙教育，关键是让孩子对理财产生浓厚的兴趣，养成财务思维，树立“智者创新、能者创业”的意识，让孩子在未来更好地适应经济社会。

也就是说：对财富兴趣、思维和意识是理财从财商启蒙教育的三个核心内容。

（1）兴趣是最好的老师

现阶段，家长们都愿意让孩子们参加各种各样的兴趣培训班，声乐、钢琴、武术、舞蹈等。通过这些兴趣班的培训，孩子们具备了某一方面高于常人的技能，在未来的生活中多才多艺、多一种发展的可能性。与其它兴趣班相同，相信孩子们心中也一定有兴趣在理财方面的能力超越常人，未来成为一个受人尊重的企业家或者金融家。让孩子们能将对理财作为自己兴趣，像童年的巴菲特一样感觉到财富增值的快乐，并立志在某30岁前成为一个百万富翁，是作为家长给孩子最好的礼物，也是儿童财商教育的首要任务。

（2）理财思维让孩子更好地成长

理财思维没有公认明确的定义，但均包含如下几方面内容：（1）节流并不能是自己的财富增多，只有开源才可以；（2）储蓄不能让自己的财富增加，通过理财让钱流通、并在流通中增值才能让财富增加；（3）交流是发现财富增值的机会的唯一途径；（4）财富代表某种创造的价值体现，创造价值才是理财的关键。通过对这些理财思维的启蒙式教育，让孩子明白创造的意义、以一个开放的心态对待世界、交流共享，以一种正确的观念看待财富和金钱，这一切都会让孩子在未来成长的路上收益匪浅，避免产生“将一生的积蓄存在银行最后却不足以支撑自己住一次院”的遗憾。

（3）意识引导孩子见到更好地自己

理财意识是指了解财富运动的规律和理财载体，并能做出与之相适应的反应。理财意识包括延迟享受、马太效应、量入为出、风险、收益和流动性等，这些意识都是被大众所接受和需要后天培养才能形成的。理财启蒙教育很大的一部分责任通过理财意识培养，让孩子学会珍惜财富、有效合理分配财富和创造财富。

通过兴趣培养、理财思维启蒙和理财意识培养，让孩子在理财启蒙教育中，懂得珍惜、感恩，明白所有权概念，知道借与还、信用、分享、合作，知道有舍才有得和能舍才能得的道理，孩子会因为对世界的了解程度增加而更加自信和更容易成功，在未来见到更好的自己。